用 户 登 录

快  速 通 道

校 内 新 闻

软 件 共 享

文 件 上 传

学 校 图 库

用 户 排 行

名次 用户名 文章数 1 admin 1424 2 nhl 2 more...

校 园 新 闻

没有任何作者

	教 科 研 动 态			走 进 新 课 程
优化课堂教学艺术 研讨高考备考策略 [图文]冬季送春风  教坛呈暖意 2009年绍兴县高中物理学实验创新及改进大… 关于公布绍兴县第六届学科带头人的通知 关于评选绍兴县第六届中小学学科带头人的… 关于公布王庆丰等262位同志具有中学一级教… 我校开展“高三一轮复习探究月”活动			鉴湖中学研究性学习活动记录手册汇总 鉴湖中学研究性学习课题方案/开题报告汇总 回眸与创新 新课标，新挑战 教学的返朴归真 “情景”“ 问题”“互动”与“个性 ” 语文组率先开展问题探究式课堂教学比武

	教 育 文 摘			课 题 研 究
教育教学中的理论基础知识 当前课改强调的三种学习方式及其关系 对新教材的一点看法 新教材带来新理念 在新一轮基础教育课程改革中课堂教学的变… 新课程中教师角色要实现十大转变 新课程与学习方式变革			研究性学习怎样入课堂 高一化学研究性课程的课题选择 小组合作--研究性学习的基本组织形式 研究型课程的意义 研究性学习与研究型课程 研究性学习中教师的促进者、组织者、指导… 研究性学习及基本特征

站内教科搜索